企业管理培训

企业内训
拓展培训
课案分享
拓展培训基地
内训讲师

企业管理培训

你当前所在的位置:首页 > 企业管理培训 > 企业内训 > 中高层经理全面管理技能实战训练-上海工慧企业管理

中高层经理全面管理技能实战训练-上海工慧企业管理

信息来源:工慧企业管理服务外包网更新时间:2017-5-31浏览量:167字体大小:



    学习对象
  企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
  【课程背景】
  1、中层是企业的“中坚”,如何才能真正的成为企业的中坚力量?
  2、中层的成长是最“坚难”的,如何才能快速的成长?
  3、管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高?
  4、西方管理注重制度、东方管理注重人性,如何协调平衡?
  5、本次课程全面为你解决这些难题 !
  课程内容
  第一章、什么是好的管理
  一、管理的实质是什么?
  管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理
  二、管理的基本特性
  目的性 有效性 他人性 多样性
  三、什么样的管理是最适合企业的管理
  1、管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的?
  2、只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性
  四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同
  1、管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事?
  2、制度化管理与人性化管理如何结合?
  3、管理者和领导者每天的工作内容有什么不同?
  4、组织的目的是什么?
  第二章、如何管理工作态度
  1、如何才能快速的提高下属的工作绩效?
  2、如何让下属在主动积极,而不是被动消极?
  3、如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付?
  4、如何让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任?
  5、合理完善的企业制度建设是必要的重要条件;
  6、提高下属的能力更是一个长期、持续的过程;
  7、能不能找到一个立杆见影的方法? 现在改变马上就看到效果?
  8、为什么说态度决定一切
  第三章、管理角色的认知
  1、每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡
  2、上级经常做了过多下属应该做的事情
  3、自己的事情又没有时间做好 导致工作绩效不好、目标无法完成
  ★ 理解分析 韩非子 : 下君尽已之能
  中君尽人之力
  上君尽人之智
  第四章、领导力提升的技巧
  ★ 分析讨论:什么样的领导是一个优秀的领导?
  一、领导权威的来源
  二、领导力的八个素质特征
  1、诚信(是建立信任关系的出发点)
  2、专业能力(主要是方向和决策,是领导力的基础)
  3、关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)
  4、宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)
  5、分享成功与失败(是领导力的结果保证)
  6、学习提高(是领导力长远体现的根本)
  7、精力和热情(是激发下属的发动机)
  8、坚持 (是完成工作目标的基石)
  ★ 领导力的本质分析(孟子):
  君之视臣如手足,则臣视君如腹心;
  君之视臣如犬马,则臣视君如国人;
  君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.
  ★ 视频分析:体现领导力的核心操作问题
  三、领导方式
  专制型领导、民主型领导、放任型领导的特点与应用原则
  第五章、如何培养下属
  1、在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋
  2、培养下属的最高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点
  3、如何才能知人善用,如何才能人尽其才?
  一、培养下属有什么好处
  1、对管理者而言
  →可易于执行授权
  →与部属建立互信互赖关系
  →有助于目标与任务的达成
  →有助于自己的成长
  →获得成就感
  2、对部属而言
  →具备晋升 条件
  →可了解上司期待
  →产生自信
  →有安全感
  →能力的提升
  →顺利完成工作
  二、培养下属的顾虑
  →这件事我最拿手、下属不会明白我的意图
  →教下属的时间里,我早把事情做好了
  →交给下属,我无事可做
  →交给下属, 有失败的风险
  →下属过于风光,我很难控制和指挥
  三、培养下属的方法
  →岗前系统培训 (心态、技能、认知、能力)
  →岗位示范和指导(与工作相关的技能培训)
  →随时随地 因材施教(启发引导,心态、能力的提升)
  四、培养下属的原则
  管理的目的不是改变人,而是任用他的才能
  1、确信下属有足够的能力,正面激励为主。(每天进步)
  2、向下属布置工作时应有时清晰有时概括。
  3、扬善于公庭,规过于私室。
  4、培养核心团队。
  5、让下属参与决策过程。
  6、防微杜渐、诛大赏小。
  ★ 案例分析:如何理解因材施教的培养原则?
  第六章、时间管理
  一、为什么要管理时间
  1、从企业来说—市场竞争的必然
  2、从个人来说– 个体生命的有限性
  二、时间管理的目标:
  三、时间管理的三个原则
  第一原则:目标管理原则
  第二原则:抓住重点原则 “80、20”法则运用
  第三原则:工作优先级综合分析
  四、时间管理的16个策略
  第1招:时间预算表
  第2招:跳出时间的陷阱
  第3招:每日工作计划表
  第4招:多用流程管理
  第5招:今日事、今日毕
  第6招:找出自己最佳工作时间
  第7招:培养好的时间管理习惯
  第8招:同时做两、三件事情
  第9招:决不轻易“迟到”
  第10招:没定期限就不叫工作
  第11招:整理工作环境
  第12招:各种文件只看一次
  第13招:花钱买时间
  第14招:集合零碎时间做大事
  第15招:休息是为了走更远的路
  第16招:使用管理时间的工具
  第七章、管理沟通与关系协调
  1、管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力
  2、没有良好顺畅的沟通 就没有良好的工作结果
  一、什么是沟通 ?
  1、沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解
  2、有效沟通的三个基本原则是什么?
  3、站在对方的立场上原则 时间及时性原则 主动性原则
  二、沟通的特性
  1、双向反馈是沟通的基础
  2、不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同:
  3、美国式的沟通是什么模式?
  4、日本式的沟通是什么模式?
  5、中国式的沟通是什么模式?
  6、与上级领导的沟通是什么模式?
  7、与下属的沟通是什么模式?
  8、沟通的效果比有道理重要
  三、管理沟通的种类及形式
  1、管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用
  2、非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假
  ★ 案例分析 、讨论 录像分析
  四、沟通的步骤
  五、不同沟通风格的管理者分析与应对
  1、每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则
  2、学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调
  3、有方向、讲方法与对方沟通协调
  4、分析型人的特征与沟通技巧
  6、支配型人的特征与沟通技巧
  7、表达型人的特征与沟通技巧
  8、和蔼型人的特征与沟通技巧
  ★ 案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧
  六、沟通的方向
  →管理者与上级、同级、下属沟通的技巧
  1、沟通的原则
  2、沟通的方法
  3、沟通的障碍
  ★ 案例讨论:对上级的工作有不同的意见你应该怎么办?
  ★ 案例讨论:上级对你的报告有反对意见 你怎么办?
  ★ 如何「处理下级越级向你汇报」?
  ★ 如何「处理部属的过失行为」?
  ★ 如何「处理上司调派自己部属工作的情况」?
  ★ 如何「面对有能力但不听话的部属」?
  ★ 如何「处理上级布置超额的工作」?
  第八章、高绩效团队的建设
  一、什么是团队
  1、认识团队(1+1=?)
  2、团队与群体的区别
  3、团队行为曲线
  ★ 讨论:分析团队与工作群体最本质的区别是什么?
  二、高绩效团队的特征
  1、明确的目标 (目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)
  2、相互信任 (信任的基础是什么?如何建立?)
  3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
  4、沟通良好 (如何才能有效的沟通?)
  5、分工与协作 (在具体工作中如何操作?)
  6、合理的激励 (没有足够的条件怎么办?)
  7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)
  8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛?)
  ★ 案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?
  三、高绩效团队的成员
  1、如何选择团队的成员
  →高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:
  →具有技术专长的人
  →具有决策和发现、解决问题技能的人
  →具有较强人际关系的人
  2、团队成员的关系如何协调
  3、如何解决成员的冲突
  ★ 案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理
  ★ 通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系
  四、高绩效团队建设的流程及阶段
  1、团队建设的流程
  2、团队建设的阶段
  ★ 视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。
  第九章、激励管理 低效率靠管理,高效率靠激励
  一、激励的误区
  →物质激励 精神激励 正激励 负激励 四种激励方法的关系
  →物质激励是最主要的因素吗?
  →精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?
  二、激励的四原则
  →公平原则
  →系统原则
  →时机原则
  →清晰原则
  三、激励管理的理论
  1、马斯洛的五种需要层次理论
  2、奥尔德弗的ERG理论
  3、麦格雷戈的XY理论
  4、赫茨伯格 双因素理论
  5、强化理论 美国心理学家斯金纳
  6、戴维·麦克利兰(David Mcclelland) 成就需要理论
  7、目标设定理论
  四、激励的方法
  1、信任 认可- 表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)
  2、承担责任 (为什么要为下属承担责任)
  3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)
  4、薪水与升迁 (物质基础还要有保障)
  5、工作兴趣 (如何才能把工作当成是一种兴趣?)
  6、合理的制度 (公平、公正、公开)
  7、工作气氛 (是一种软化剂)
  8、企业目标与使命 (最终的解决方案)
  

在线留言 | Contact us

more

   联系人:

   手机号:

电子邮箱:

详细说明:

   验证码:

联系我们 | Contact us

more

地址:上海市嘉定区胜竹路1399号107室
          上海市嘉定区胜竹路1399号501-505室
联系人:王经理
电话:021-59970363 / 021-59552691
QQ:3287729173
邮箱:wangyafeng@51ghrc.cn
Copyright ©2016-2023  |  上海工慧人力资源服务有限公司   |   All Rights Reserved   |   沪ICP备17029474号
技术支持:上海尚锦信息科技有限公司