学习对象
　　拥有朝气活力年轻员工的各级管理者;想从传统威权管理模式走向扁平化管理的各级管理者;企业的人力资源管理者
　　课程目标
　　通过介绍新生代员工的特点，以及生成这些特点的时代背景和企业在与新生代员工互动过程中的最佳实践，帮助管理者更好地发挥新生代员工的潜力，为企业可持续发展增添动力。同时也通过案例，帮助管理者对变革管理的基本思想和实践流程建立起整体框架和全面认识。
　　课程内容
　　基础篇：谁是新生代员工?
　　1.新生代员工的群像
　　苹果女孩
　　杜拉拉
　　……..
　　2.他们体现出来的社会化特征
　　物质化倾向
　　直接、短期导向
　　更多......
　　思考篇：为什么要用新生代员工
　　1.重新审视企业的雇佣战略
　　2.从新生代来看就业选择的趋势
　　3.从企业反观自身立场
　　4.矛盾的焦点在哪里?
　　反思篇：新生代员工的标签化是怎么来的?
　　1.重新审视管理者当前的评判标准
　　2.以史为鉴，我们能够看到的观念变化
　　3.“盲点”在哪里
　　案例篇：国企、外企、民企的实践创新
　　1.多个企业的管理实践案例
　　“举一反三”篇：HR管理者的提升与实践
　　1.信任：建立和新生代员工之间的信任
　　2.体验：以员工体验为导向的管理行为调整
　　3.沟通：扁平化的沟通和组织结构