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课程目标
1. 真正理解领导力的深刻内涵,掌握领导力的关键要素
2. 深度理解执行力,透彻理解执行力的重要影响要素
3. 理解领导力对执行力的影响程度
4. 掌握推动和提升团队执行力的相关工具、技巧、方法
5. 成为执行教练,在企业内部造就卓越执行者团队课程内容
【课程背景】:
1、随着市场竞争的日益激烈,企业对内部人员尤其是管理人员的要求越来越高,既要做好事情,又要带好队伍,团队既要干的好,又要管的对。然而,随着85后、90后员工的大量加入,人员管理的难度越来越高,管理者常常面临的现状是:
员工无法自动自发的做事情,总是要自己施加压力并注意监管,工作开展的非常辛苦;
员工执行力不强,总是不能胜任他的工作,交代好的事情,总是完成的不尽人意;
员工工作积极性不高,工作状态不投入;
自己做的非常辛苦,还总是达不到高层的认同,工作绩效没有明显提升;
……
今天的管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
这时候,如何提高领导力,让下属愿意做,并且做的好;如何打造卓越的执行团队,成为每个管理者关注并期待具备的能力!
2、基于此,特别推出了培训课程—《卓越管理者领导力与执行力提升》,帮助管理者提升自身及团队的执行力,并塑造自身的领导力和影响力,打造高绩效团队,最终提升自己及整个团队的工作绩效。
学习对象
总经理、副总经理、部门经理以及团队管理者等。
课程大纲:
第一部分管理者行为模型
1. 管理者行为模型:管理=管控+激励
2. 什么是管理行为
3. 管理者的角色意识
4. 管理者的功能发挥
5. 管理者应具备的态度和意识
6. 什么事领导行为
7. 领导者与管理者的区分
8. 领导行为与管理行为的区分
9. 领导行为与管理行为的综合应用
10. 案例:《你心中的鸟巢》《珍珠港》中的罗斯福
11. 《当众责骂》《兵临城下》政委的建议
12. 活动:管理初体验
第二部分执行力发挥
1. 执行的本质:锁定结果,拒绝借口
2. 要有落实高于一切的意识
3. 强化落实的自我责任意识
4. 定位好自己的角色,落实好自己的工作
5. 全身心投入到落实过程中
6. 落实的速度和效率是竞争的锐利武器
7. 立即去落实你应该落实的事
8. 杜绝拖延,全面提升整体的落实效率
9. 目标要明确和细化
10. 排定合理的落实次序
11. 从关键问题着手开始实施
12. 关注具体细节,从小事做起
13. 案例:《穿普拉达的女王》片段《首席执行官》片段
14. 《彻底解决迟到》《伊川杏子卖票》
15. 活动:测测你是几段秘书
第三部分领导力发挥
1. 故事:朽眼不可雕(郑渊洁)
2. 领导力----辅导技能
3. 从汉字“众”看辅导的意义
4. 人力资源的三种训练架构
5. 辅导应从新员工抓起
6. 工作辅导的方法
7. 辅导注意事项
8. 岗位上教导下属的具体行为
9. 案例:《士兵突击》马小帅入连《士兵突击》辅导许三多的对比《处刑人》片段
10. 活动:T字之谜
11. 领导力----沟通技能
12. 沟通的程序和步骤
13. 来自上司和下属的沟通障碍
14. 克服沟通的障碍
15. 沟通应掌握的原则和技巧
16. 倾听的基本知识
17. 倾听能力训练
18. 案例:《马太太和店员》《季度审核报告》
19. 活动:《三句成语话你知》《测测你的倾听能力》
20. 领导力----激励技能
21. 激励的基本原理
22. 马斯洛需求学说
23. 多从管理者个人做起
24. 惠而不费的激励妙方
25. 启发员工的正确态度
26. 案例:《亮剑》中的激励《中秋节的奖金》《奥运各个国家的奖牌榜》《日本麦当劳的“太太奖金”》
卓越管理者领导力与执行力提升-上海工慧企业管理
信息来源:工慧企业管理服务外包网更新时间:2017-5-31浏览量:568字体大小:大 中 小
课程目标
1. 真正理解领导力的深刻内涵,掌握领导力的关键要素
2. 深度理解执行力,透彻理解执行力的重要影响要素
3. 理解领导力对执行力的影响程度
4. 掌握推动和提升团队执行力的相关工具、技巧、方法
5. 成为执行教练,在企业内部造就卓越执行者团队课程内容
【课程背景】:
1、随着市场竞争的日益激烈,企业对内部人员尤其是管理人员的要求越来越高,既要做好事情,又要带好队伍,团队既要干的好,又要管的对。然而,随着85后、90后员工的大量加入,人员管理的难度越来越高,管理者常常面临的现状是:
员工无法自动自发的做事情,总是要自己施加压力并注意监管,工作开展的非常辛苦;
员工执行力不强,总是不能胜任他的工作,交代好的事情,总是完成的不尽人意;
员工工作积极性不高,工作状态不投入;
自己做的非常辛苦,还总是达不到高层的认同,工作绩效没有明显提升;
……
今天的管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。
这时候,如何提高领导力,让下属愿意做,并且做的好;如何打造卓越的执行团队,成为每个管理者关注并期待具备的能力!
2、基于此,特别推出了培训课程—《卓越管理者领导力与执行力提升》,帮助管理者提升自身及团队的执行力,并塑造自身的领导力和影响力,打造高绩效团队,最终提升自己及整个团队的工作绩效。
学习对象
总经理、副总经理、部门经理以及团队管理者等。
课程大纲:
第一部分管理者行为模型
1. 管理者行为模型:管理=管控+激励
2. 什么是管理行为
3. 管理者的角色意识
4. 管理者的功能发挥
5. 管理者应具备的态度和意识
6. 什么事领导行为
7. 领导者与管理者的区分
8. 领导行为与管理行为的区分
9. 领导行为与管理行为的综合应用
10. 案例:《你心中的鸟巢》《珍珠港》中的罗斯福
11. 《当众责骂》《兵临城下》政委的建议
12. 活动:管理初体验
第二部分执行力发挥
1. 执行的本质:锁定结果,拒绝借口
2. 要有落实高于一切的意识
3. 强化落实的自我责任意识
4. 定位好自己的角色,落实好自己的工作
5. 全身心投入到落实过程中
6. 落实的速度和效率是竞争的锐利武器
7. 立即去落实你应该落实的事
8. 杜绝拖延,全面提升整体的落实效率
9. 目标要明确和细化
10. 排定合理的落实次序
11. 从关键问题着手开始实施
12. 关注具体细节,从小事做起
13. 案例:《穿普拉达的女王》片段《首席执行官》片段
14. 《彻底解决迟到》《伊川杏子卖票》
15. 活动:测测你是几段秘书
第三部分领导力发挥
1. 故事:朽眼不可雕(郑渊洁)
2. 领导力----辅导技能
3. 从汉字“众”看辅导的意义
4. 人力资源的三种训练架构
5. 辅导应从新员工抓起
6. 工作辅导的方法
7. 辅导注意事项
8. 岗位上教导下属的具体行为
9. 案例:《士兵突击》马小帅入连《士兵突击》辅导许三多的对比《处刑人》片段
10. 活动:T字之谜
11. 领导力----沟通技能
12. 沟通的程序和步骤
13. 来自上司和下属的沟通障碍
14. 克服沟通的障碍
15. 沟通应掌握的原则和技巧
16. 倾听的基本知识
17. 倾听能力训练
18. 案例:《马太太和店员》《季度审核报告》
19. 活动:《三句成语话你知》《测测你的倾听能力》
20. 领导力----激励技能
21. 激励的基本原理
22. 马斯洛需求学说
23. 多从管理者个人做起
24. 惠而不费的激励妙方
25. 启发员工的正确态度
26. 案例:《亮剑》中的激励《中秋节的奖金》《奥运各个国家的奖牌榜》《日本麦当劳的“太太奖金”》