学习对象
企业管理人员:总经理、各部门经理、各级中层管理和即将上任的管理者。

课程目标
Ø      使学员对卓越的领导艺术与执行力有一个清晰的认知；
Ø      有效拓展学员的领导力思维与执行力思想；
Ø      使学员能行之有效地提升自己的领导力；
Ø      从人性本身来分析构建团队的重要性，令每一个学员深刻反思自省；
Ø      总结卓越管理团队的成功要素，帮助学员掌握构建团队的关键要素；
Ø      掌握凝聚团队的技巧，并提高正确处理团队内部问题的能力；
Ø      从自身做起，打造责任、忠诚、激情的卓越管理团队

课程内容
 
第一章：管理者领导力提升
一、什么是领导力和领导艺术
v        领导就是指引方向 
v        每个人都有可能成为领导 
v        领导者应具备的十种重要特质 
v        成为成功领导者必须的五大手段
二、领导力的解析与思考
v        领导与管理
v        剖析领导力
v        领导者的角色定位
三、卓越领导者必备的能力
v        决断力 创新力 沟通力 影响力
v        感召力 激励力 危机处理能力
四、领导力修炼之一：创造愿景与方向
v        建立愿景，激发士气
v        目标的愿景化与愿景的目标化
v        愿景的传播
v        共同价值观的形成
五、领导力修炼之二：设定规则与流程
v        火炉定律与责任病毒定律
v        发现团队的短木板
v        例外事件的例行化：建立游戏规则
v        崔西定律与奥卡姆剃刀：流程的效益
v        领导力的五层级修炼
六、领导力修炼之三：情景式领导与激励下属
v        领导风格：任务型导向与关系型导向
v        测试学员的领导风格并帮助学员分析领导力的改进方向
v        根据下属的不同特点来辅导下属：四类下属
v        辅导的五大步骤：视频研讨
v        如何利用非物质激励方法，调动下属的积极性
v        下属的五个层次
v        活动演练与研讨
七、领导力修炼之四：走动管理与沟通
v        以身作则：身先足以率人
v        走动管理：领导力也是执行力
v        因时因地因人因事的沟通与教育
v        领导要少说多听：倾听能力训练
v        上传下达：表达、贯彻、说服
v        团队沟通案例演练
八、领导力修炼之五：创建优良的组织氛围
v        组织氛围的六大维度：进取性、责任性、灵活性等
v        如何才能创建优良的组织氛围
v        组织氛围的诊断与测评
九、领导力修炼之六：个人使命管理及个人时间管理
v        如何有效规划时间管理
第二章：团队管理
一、管理团队精神建设的六大要素
v        团队成员之间的协作意识
v        实现每一个成员的价值
v        团队内部的无障碍沟通
v        团队成员勇于承担责任
v        团队成员的信任与分享
v        团队需要每一个成员的创新
二、建立管理团队的基本要领
v        相互信任的文化
v        培养团队精神
v        建立良好的人际关系
v        各司其职、齐心协力
v        团队全能沟通
三、如何设立并实现管理团队目标
v        为什么要确立团队目标
v        如何确立团队目标
v        共同目标下的团结合作
v        树立实现团队目标的信心
v        实现目标需要探索精神
四、如何引爆团队成员的潜能
v        学会搭建团队成员的人生舞台
v        创造一个竞争的环境
v        挖掘成员的潜力
v        制定相关激励机制
v        关心每一位成员
v        以赞美催化成员的积极性
五、创建团队文化：远胜于魔杖的魔力
v        了解“二十种可怕的问题”——团队为何陷入困境
v        抵制情绪
v        排除困难
v        三大基石：目标明确，团结一致，有责任心
v        六大关键技能