学习对象
各级管理及领导人员
课程目标
1、理解80 90后 员工的世界，调整心态，把握自身面对8090后员工的管理 角色；
2、理解8090后员工成长 的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟；
3、理解8090后员工与现有管理模式的冲突，掌握8090后人本管理五环模型及运用，推动8090后员工高效工作；
4、把握8090后员工心理需求，掌握8090后员工人性激励四维模型及运用， 激发8090后员工内在动力。


课程内容
一、走进8090的世界
1、走进8090后的世界——三维立体模型
个性
价值观
行为模式
2、换个角度看8090
二、梳理员工心态
1、8090后的时代：这是最好的时代，也是最坏的时代
2、你想过怎样的生活？
3、如何实现你的理想生活？
4、你为谁工作？
5、找到钱以外的工作动力
三、实施人本管理
1、8090后与现有管理方式的冲突
2、8090后管理基本法
掌握三个关键角色
朋友
教练
家长
避免3个角色
3、8090后人本管理五环模型
目的：为什么做比做什么更重要
目标：马拉松的成功秘诀
方法：条条大路通罗马
过程：背后的故事
结果：没有功劳也有苦劳
四、运用人性激励
1、8090后员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？
2、8090后员工人性激励四维模型
环境：营造轻松舒展的工作环境
文化：打造透明温暖的团队氛围
物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！
精神：职位有高低，人格没有高低！
3、激励其实很简单——8090后员工激励实用技巧
每周至少一次个性化谈心
午餐的非正式聚会千万别错过
纯粹的集体活动是必须的
适当关心他的亲友与生活