学习对象
各部门经理/主管等
课程目标
1、描述领导能力的可开发性、可延展性和可训练性以及局限
2、运用发挥人才长处、克服致命弱点的途径
3、陈述不同特质的人在沟通和激励方式的差异
4、分析每位学员的测量量表，讲师给出最切实的意见


课程内容
【第一天上午】
一、第一部分：
1、了解什么是领导力？领导力是天生的，还是可培养的
2、领导力发展的核心什么
3、领导力对团队、组织绩效的影响
4、发展领导力的方法
5、识人用人，知己知彼，知人善任的重要性
二、第二部分：
1、了解自己与他人的领导潜能，在领导商，情商，逆境商和智商上的潜能
2、掌握发挥人才长处，克服致命弱点的途径
3、明白人才在可培养性方面的差异
4、互动与练习
【第一天下午】
三、第三部分：
1、了解自己和他人在社会动机和价值观上的异同。
2、掌握不同成就动机，影响动机，权力动机、亲和动机以及价值观在行为上的表现。
3、发现激励他人的方法
4、个性化分析与点评，问题解答
【第二天上午】
四、第四部分：
1、了解社会能力与性格特质上人的异同
2、了解在自己和他人的性格特质，决策风格，能量水平以及在行为上的表现。
3、发现在工作上自己与他人，按照岗位的要求，调整的方向和程度，压力程度和压力来源，对工作的满意度以及工作上的心态，心理耗损的情况，全面了解在管理上人岗匹配，和绩效的关系，以及任务配置的合理性，发现管理上的有效之处和无效之处
【第二天下午】
4、掌握不同特质的人，在沟通和激励方式的差异，有效激励团队成员的措施。
5、了解绩优与绩差管理者在性格特质上的一般倾向
6、个性化分析与点评，问题解答
五、第五部分：
1、领导者的个人特征怎样影响他的管理风格，沟通和辅导
2、制定行动计划