学习对象
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
课程目标
1.建立对管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索
2.理解管理者在企业里应承担的责任，角色身份，应表现出的态度和意识
3.掌握把工作管好的方法和技巧：计划，组织，控制，创新
4.掌握带团队方法：培养下属，沟通协调，发挥领导力，用人授权，团队建设，激励设计

课程内容

第一堂课、明确自己在企业的定位
1.企业的汉堡结构
2.为什么会有中层
3.中层的三大难关
4.中层的两大罪过
5.中层的一大软肋：推卸责任
6.中层不同阶段的定位
第二堂课、如何得到领导认可
1.领导都是对的：坚决执行
2.不议论领导是非：承上启下
3.维护领导威信：自我退后
4.用数字说话：结果至上
5.请领导做选择题：勤于思考
6.让领导做好人：勇于担当
第三堂课、如何进行跨部门协作
1.惜缘：因为看法不同，所以必有冲突
2.尊重：面子第一，道理第二
3.内敛：高调做事，低调做人
4.克己：让于名利，无欲则刚
5.助人：予人玫瑰，手有余香
第四堂课、如何调动下属工作热情　
1.金钱激励：很重要但不唯一
2.晓之以利：弄清楚为谁而工作
3.引而不发：让他人说出你的想法
4.多头并举：从不花钱的表扬开始
5.防微杜渐：一切从工作积极性出发
第五堂课、如何管好部门绩效　
1.角色转换：做教练而不做警察
2.灌输数字：修“路”而不是修“人”
3.聚焦绩效：多谈行为，少下结论
4.抓住关键：重视什么，就得到什么
5.目标管理：控制过程才能控制结果
6.迫使进化：追求快乐，逃避痛苦
第六堂课、如何带出优秀团队　
1.团队为王：做英雄还是做领袖
2.讲清规则：游戏也得先说玩法
3.同舟共济：一起营造安全感、归属感
4.双管齐下：一手抓制度，一手抓文化
5.基业长青：好员工是培训出来的