学习对象
总经理、各部门经理、各级中层管理人员
课程目标
1、了解领导力提升的三个维度

2、掌握提升领导力的六个具体步骤

3、通过丰富的练习和转化工具促进行动改善

4、掌握团队建设和冲突处理的原理和方法体系



课程内容
一 团队领导起跑线
1、关于领导的基本理解
2、工具：《团队领导关键要素自检表》
3、领导的基础模型：SOGA
4、案例：一个团队领导的挑战
5、多角度研讨而产出的工具清单
6、有效领导的基本手段：M-I工作法
二 基于绩效目标的领导
1、领导必须为团队设定目标
2、案例：团队领导的工作推进演练
3、基于组织期望的团队目标
4、目标设定的基础：JD-KSF-KPI
5、影响下属认可工作目标
6、领导员工绩效的关键清单
7、管理者在目标推进中的职责
8、目标推进的结构式问题
9、领导员工绩效改进
三 基于团队的领导风格
1、有效的应景式领导风格
2、识别团队成员的阶段性特征
3、基于员工执行状态的系统思考
4、认识你的团队：ABCD分类法
5、领导力工具：学用《心力图》
6、心力图在团队管理实践中实战应用
7、基于心力图的员工激励手段
四 基于授权培育的领导
1、领导团队在工作中成长
2、产出清单：培育需求情景清单
3、授权与培育的系统思考
4、利于员工成长的授权4C工作法
5、案例：经理与下属的对话
6、工具：员工培育-指导对策表
7、优秀培育者的特征
五 基于沟通与影响的领导
1、领导力源自影响力
2、影响力的自我盘点
3、基于团队发展高度的沟通理念
4、沟通从聆听与理解开始
5、聆听下属的基本方法
6、不聆听带来的领导风险
7、产出：成功影响团队的关键要素
8、优秀领导的基本特质