学习对象
从专业、技术岗位提拔到管理岗位的经理和主管。
课程目标
了解专业技术人员和管理者的不同之处，完成其心态和角色上的转换和调整；
明确专业技术经理必备的职业素质和能力，使之应用于工作中，实现个人绩效的最大化；
掌握专业技术经理必备的工作方法，组建一个高效团队，实现组织效率的最大化。
课程内容
第一单元 管理转型篇——专业/技术干部的成功转型
管理者分类引来的思考
录像观摩与分享：戴安娜的烦恼
管理者工作现状总结与分析
专业/技术人员与管理者的不同
第二单元 管理定位篇——专业/技术干部的角色认知与定位
管理者的工作从定位开始
如何摆正经营者、管理者和员工之间的关系
管理者应扮演的十大角色
第三单元 管理能力篇——专业/技术干部应具备的能力
管理游戏与心得分析：怎样理解管理
优秀的管理者应具备的12项能力
管理风格测试与总结：你是哪一类的经理
第四单元 管理素养篇——专业/技术干部应具备的职业素养
三个个人素养与习惯：整体思考、专注结果、紧扣要事
三个团队素养与习惯：发展优势、集思广益、创造信任
第五单元 管理工作篇——有效推动下属完成工作
案例分析与讨论：小刘的委屈
委派工作六步曲
过程控制的ABC法则
如何加强对员工的辅导与授权
案例分析与讨论：作一名教练式的经理
提升员工执行力的4R系统
第六单元 管理团队篇——专业/技术干部怎样带好团队
案例分析与讨论：小王所长的故事
卓越团队是怎么发展起来的
打造卓越团队应做好的关键工作
有效调动下属的积极性和工作热情
领导的最高境界：从雇佣军到志愿军
学会通过心理契约和使命感凝聚团队