学习对象
人力资源部、培训部经理/主管，培训专员，企业内部讲师，中高层管理者及有意成为培训师的其他人员等
课程目标
企业内部培训师的培训TTT实务（北京，3月13日-14日）
课程内容
企业内部培训师的培训TTT实务（北京，3月13日-14日）

【培训日期】29年3月13日-14日

【培训地点】北京

【【培训对象】】人力资源部、培训部经理/主管，培训专员，企业内部讲师，中高层管理者及有意成为培训师的其他人员等

【课程背景】

目前国内大部分中小企业的培训还停留在，人力资源部培训管理者是"导演"，内部讲师是"演员"，学员是"听众（观众）"的阶段，距离"以学员为中心"的培训还有很长一段距离。"以学员为中心"是指培训管理者、讲师要以学员为中心。可我们的内部讲师的功底又如何呢？我们的"导演"又对他们进行了或组织了什么样的培训呢？

【课程收益】

●如果你是一位企业人力资源经理，在员工培训成为企业发展助力，你亟需建立起企业的培训体系和兼职培训师队伍，并将培训工作作为人力资源部的一项重要工作时；
●如果你本人就是一名培训经理，你的大部分时间是在做着与培训有关的很多事情，并希望自己成为一名优秀的内部培训师；
●如果你是一名业务主管，日常工作中的大部分时间是面对你的部属，不断地对他们进行必须的工作训练，并且你还要时常面对你的合作伙伴和用户，向他们推介并展示你的公司及产品，希望强化自身的教练辅导能力；
成为一名好的管理者就是成为一名优秀培训者！要成为一名优秀的培训者首先应该接受这门课程的培训，它将教会你如何去发现需求，整合资源，设计课程，运用练习、游戏等手法。

【课程大纲】

一、万事齐备--培训前的准备
●培训的内容
●课堂培训与在职培训的比较
●成人学习的特点和原则
●成人的程序
●记忆的四个阶段
●教室的布置
●导师如何舒缓压力
●其他

二、五彩缤纷的多媒体
●基本设备的运用
●白板纸
●白板
●光学投影仪
●音响
●多媒体投影仪
●其他

三、仪表堂堂—专业导师的形象
●专业导师的形象训练
●发型规范
●化装规范
●着装规范
●配饰规范
●专业导师的姿态训练
●站立规范
●表情规范
●举止规范

四、引人入胜的开场和余音绕梁的结尾
●引人入胜的开场
●托起
●惊堂木
●几种常见的破冰
●大图
●悬念
●余音绕梁的结尾
●故事法
●鼓励期望法
●发人深思法
●音乐感染法

五、妙语如珠—专业导师的基本功
●五种打动学员的说法
●学员的案例
●名人故事
●名人警句
●震撼的数据
●原创性幽默

六、声情并茂非语言技巧
●语音与语调
●肢体语言

七、掷地有声有的放矢的发问技巧
●发问的作用
●发问的原则
●发问的方式
●回应问题的技巧
●带动问题讨论的七大要决

八、其乐融融的培训
●培训需求的分析
●企业管理培训的四个阶段
●挖掘培训需求的秘密武器
●培训需求分析与课程设计
●课程设计的两个纬度
●理性纬度
●感性纬度
●处理不同的学员
●心理分析
●行为特征
●处理手法
●培训评估
●培训四级评估

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