学习对象
　　总经理/副总经理，营销总经理/营销副总经理/CMO/运营总监，营销经理/销售经理/产品经理，从事营销工作的专业人员
　　课程目标
　　1。本课程的最大目标是为个人和企业提供源自横向思维的水平营销(Lateral Marketing)模式，课程的主旨是引入横向思维作为传统纵向思维的补充，形成一个有效的创新模式，协助企业在产品愈趋同质和超竞争的市场中立于不败之地。
　　2。在大众创业、万众创新的时代，培养经理人独特的创新思维，赋予实用的思维工具。
　　3。在“互联网、大数据、移动营销”大行其是的时代，获得更多的营销启发和有益的营销思路。
　　课程大纲
　　1.小组游戏
　　1) 读报
　　2) 小组成果汇报
　　2.科特勒经典营销体系回顾
　　1) 科特勒STV三角模型赏析
　　2) 视频：科特勒谈营销
　　3) 视频：科特勒谈品牌
　　3.为何需要“水平营销”?
　　1) 市场演变线路图
　　2) 超竞争时代的“创新”挑战
　　3) 传统营销创新困境
　　4.“纵向营销”创新技巧剖析
　　1) “纵向营销”创新的6种方法
　　2) “纵向营销”思维模式的优劣势比较
　　5.“水平营销”实施过程
　　1) 何谓“水平营销”?
　　2) “水平营销”模式讲解
　　3) “水平营销”3个步骤
　　4) 两种营销创新模式的互补与比较
　　6.“水平营销”步骤一：寻找焦点
　　1) 寻找焦点：市场层面的6个维度
　　2) 寻找焦点：产品层面的4个要素
　　3) 寻找焦点：营销组合的3大模块
　　4) “两只眼睛”工具的综合运用
　　7.“水平营销”步骤二：横向置换
　　1) 认识水平思维的六大方法
　　2) 运用“替代法”进行横向置换
　　3) 运用“反转法”进行横向置换
　　4) 运用“组合法”进行横向置换
　　5) 运用“夸张法”进行横向置换
　　6) 运用“去除法”进行横向置换
　　7) 运用“换序法”进行横向置换
　　8.“水平营销”步骤三：建立联结
　　1) 创意：追踪购买、使用过程
　　2) 创意：变消极为积极
　　3) 创意：可能的情境
　　4) 三种联结技巧的实际运用
　　9.水平营销的全程操作与总结
　　1) 两种营销模式比较
　　2) 两种营销模式的互补性
　　10.“水平营销”的实施与管理
　　1) 创新型企业的3个体系
　　2) 水平营销的管理
　　11.“水平营销”全程操作与总结