课程目标
　　通过测试了解所在团队组织温度(TDA)
　　诊断自我管理优势及所需提高短板(IDA)
　　理解“绿色”领导力，并实践AMBR
　　理解“黄色”领导力，并实践AMBR
　　理解“蓝色”领导力，并实践AMBR
　　理解“橙色”领导力，并实践AMBR
　　学会使用CSW工具
　　课程内容
　　前言：社会背景与4D
　　表现的道理
　　自我因素
　　管理者因素
　　社会背景因素
　　房间里的大象
　　4D系统——管理社会背景的坐标
　　第一单元：4D诊断
　　用4D发现自己的风格及可能风险
　　用4D诊断所在团队的适应性
　　用4D诊断业务(客户)的匹配性
　　第二单元：4D实现背景转换的途径
　　故事情节制约团队绩效
　　团队的情绪管理
　　背景转换工作表(CSW)
　　第三单元：4D8项行为改进策略
　　让他人有被感激的感觉
　　在共同利益中挖掘金矿
　　让人们有被包容的感觉
　　建立信任的环境
　　基于现实的乐观
　　全神贯注、聚精会神
　　没有破环性批评和抱怨，不钻牛角尖
　　人职匹配，人尽其才
　　第四单元：4D评估简介