【课程背景】
　　伴随市场竞争的日益加剧，凭借个人的超强能力，已经不能使一个企业、一个组织、一个部门取得成功，个人英雄主义已经不复存在。全球成功企业的事实已经证明，企业想要获得组织持续成长、绩效不断提升，就要推动各级工作团队创建高绩效团队。
　　高绩效团队建设与管理是企业可持续发展的内在动力，是提升人力资源使用效率的战略高地。建设与管理高绩效团队是企业内部各级管理人员的必修课。
　　学习对象
　　各级志在提升团队绩效的管理人员、团队领导等
　　课程目标
　　1、对团队建设及管理提供系统的理论支撑;
　　2、通过培训形成团队管理的具体模式;
　　3、培训内容不仅讲理论，更提团队管理的实操工具和方法;
　　4、培训提供实际操作的具体指导，现场形成操作管理工具的能力;
　　5、培训现场模拟实际管理，学员在培训中即能获得管理体验;
　　6、真正实现管理理念、管理工具一体化的高绩效管理模式导入;
　　课程内容
　　一、团队绩效分析----高绩效从何而来
　　1、团队绩效为什么不好
　　1)有标准无执行
　　2)有奖罚无保障
　　3)有目标无动力
　　2、团队绩效从何而来
　　1)绩效来自于每一个员工而不是管理者
　　2)只有每一个员工充满斗志才能产生高绩效
　　3、绩效管理从何入手
　　1)要想提升绩效，首先管好团队
　　2)要想管好团队，首先激活员工
　　4、高绩效团队的新管理思维
　　1)从由上而下的绩效管理转变由下而上的绩效支撑
　　2)实现团队高绩效从激活每一个员工开始
　　3)团队三全管理模式
　　二、人本管理理念导入-----要想启动团队首先启动人
　　1、从传统管理到人本管理的三个转变
　　1)管理哲学的转变
　　2)管理思维的转变
　　3)管理工具的转变
　　2、传统管理与人本管理的对比
　　1)员工与管理者从对抗到相互促进
　　2)实现真正双赢的管理模式
　　三、人性化管理模式及技巧-----管理团队从管理人心开始
　　1、基于人性需求的管理要素及动作分解
　　1)人的本性层面的需求分析
　　2)如何营造团队归属
　　3)如何营造团队的人性尊重
　　2、基于精神需求的管理要素及动作分解
　　1)人的精神满足方式分析
　　2)行为来自于信念的控制
　　3)信念来自于理念的强化
　　4)如何在管理中轻松实现高效强化
　　3、基于个性需求的管理要素及动作分解
　　1)个性与共性的关系
　　2)识别个性，尊重个性
　　3)共性之上的个性才有价值
　　4)塑造团队共性
　　四、团队人本机制建设------聪明的管理者要学会以机制管人
　　1、团队人本管理的六大人本机制建设
　　1)活力机制建设
　　2)分享机制建设
　　3)激励机制建设
　　4)赛马机制建设
　　5)评议机制建设
　　6)轮值机制建设
　　2、管理机制应用案例分析
　　五、团队人本管理工具实践----实现“三全”的两大日常管理平台
　　1、日常化管理
　　1)日常化管理的作用分析
　　2)日常化管理的操作要点
　　3)日常化管理的运作实践
　　2、透明化管理
　　1)透明化管理的实效作用
　　2)透明化管理与工作的全方位互动
　　3)透明化管理的具体运作技巧