学习对象
　　企业HR、团队管理者、希望获得圆融人际关系和良好发展职场人士
　　课程目标
　　1.设计有效的培训目标;
　　2.对培训材料进行有效分类，并演示不同类别信息的最佳呈现技巧;
　　3.根据“以学员为中心，实用、通俗易懂且易更新” 等原则，运用模块化的技巧开发生动、有效的培训材料;
　　课程内容
　　第一单元 描述培训师的技巧
　　一、课程介绍
　　二、培训的流程
　　三、培训师的一、二、三、四、五、六技巧
　　第二单元 设计有效的培训目标
　　一、设计培训目标的技巧
　　二、培训目标三要素
　　三、设计培训目标练习
　　第三单元 课程大纲的设计
　　一、课程大纲的设计大纲与培训目标的关系
　　◇培训大纲需要满足的四个条件
　　◇培训大纲需要满足的四个条件
　　◇模块化培训材料的制作
　　二、教材制作
　　三、回顾总结
　　第四单元 编制培训教材
　　一、教材编制的基本原则
　　二、信息分类的基本方法
　　三、不通信息类型的不同表达方法
　　四、最常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法
　　五、“傻瓜式”教材的设计技巧：四步骤在培训课程设计中的应用
　　六、挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
　　七、PPT制作技巧及运用
　　八、教材编制练习