【课程背景】
　　学习对象
　　1、企业家、董事长、总经理
　　2、企业中高层管理人员
　　3、政府官员、社会名流等
　　课程目标
　　课程内容
　　一、易经基础知识
　　1、 《周易》释名
　　(2)变易。“生生之谓易。”《周易，系辞》
　　(3)日出为易
　　2、经与传
　　经：《周易》本经简称易经。
　　传：周易大传，简称易传，是易经最古老的注释。共计七种十篇，称为十翼。
　　彖(上、下)解释六十四卦的卦名，卦义及卦辞
　　象(上、下)解释六十四卦的卦名，卦义及爻辞
　　文言，解释乾坤两卦的卦辞及爻辞
　　系辞(上、下)，易经之通论。
　　说卦，记述八卦所象的事物。
　　序卦，解说六十四的顺序。
　　杂卦，杂论六十四卦的卦义
　　3、易经的形成：三古、三圣与三易。
　　4、爻与卦
　　爻 ：《周易》中组成卦的符号。爻含有交错和变化之意。阳爻—— 阴爻--
　　(1)天地说：天阳地阴
　　(2)男女说：男根女阴
　　(3)阳爻象征万物归一，大合之数;
　　阴爻象征一分为二，小分之数;
　　(4)竹节说：筮字的结构
　　卦：每三爻合成一卦,可得八卦;两卦(六爻)相重则得六十四卦,称为别卦。
　　六爻位：是指爻在卦中的位置。由下而上依次为初爻至六爻。
　　六爻：发展顶峰——物极必反;
　　五爻：功成名就——居安思危;
　　四爻：上升进取——审时度势;
　　三爻：功业小成——慎行防凶;
　　二爻：崭露头角——相时而动;
　　初爻：鸿蒙初开——潜藏待机。
　　5、八卦的象征意义与基本知识
　　八卦歌诀：乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断。
　　八卦代数：乾一，兑二，离三，震四，巽五，坎六，艮七，坤八。
　　八卦方位：乾：西北。坎：北。艮：东北。震：东。巽：东南。离：南。坤：西南。兑：西。
　　八卦五行：乾、兑(金);震、巽(木);坤、艮(土);离(火);坎(水)。
　　二、易经智慧的精髓
　　1、易学精髓之三原则
　　简易
　　变易
　　不易
　　2、易学精髓之四大理论
　　全息对应论
　　五行生克制化论
　　阴阳论
　　时空论
　　3、易学精髓之阴阳变化的三层展现
　　宏观层面：国家、地区、世界、自然
　　中观层面：政府各个职能部门，企、事业单位等
　　微观层面：个人社会生活
　　三、易经智慧在领导艺术中的应用。
　　1、易经智慧与领导素质
　　乾，天行健，君子自强不息;天的品格
　　坤，地势坤，君子厚德载物;地的品格
　　坎，君子以常德行，习教事;水的品格
　　离，大人以继明，照于四方;火的品格
　　震，君子以恐惧修省;雷的品格
　　艮，君子以思，不出其位;山的品格
　　巽，君子以申命行事;风的品格
　　兑，君子以朋友讲习。泽的品格
　　2、易经智慧与领导用人艺术
　　(1)识人术：
　　看外表、看谈吐、看举止;
　　看业绩;
　　看环境适应能力;
　　看学习能力;
　　看分析判断能力;
　　看执行能力;
　　看创造能力;
　　看人际交往能力;
　　(2)重人术：
　　正面激励，言辞恳切;
　　委以重任，适时晋升;
　　同甘共苦，身体力行;
　　奖惩要做到使人“心悦诚服”，注意后期效益;
　　全面关爱;事业、家庭、心理状况、理想追求。
　　(3)用人术：
　　知人善任，唯才所宜;
　　推诚取信，用人不疑;
　　令行禁止，赏罚分明;
　　虚怀若谷，见贤思齐。
　　(4)领导用人归根结底要做到：
　　真心诚意，以情感人;
　　推心置腹，以诚待人;
　　开诚布公，以理服人;
　　言行一致，以信取人;
　　令行禁止，依法治人;
　　设身处地，以宽容人;
　　扬人责己，以功归人;
　　论功行赏，以奖励人。
　　3、易经智慧与领导决策艺术。
　　(1)决策艺术：
　　运筹艺术—统筹兼顾，把握关键。
　　决断艺术—指令明确、决断及时;判断力、想象力、洞察力、应变力。
　　善于调动他人的积极性。
　　借用外脑。
　　(2)避免决策陷阱：
　　沉锚陷阱——不要轻易相信第一印象;
　　有力证据陷阱——不要轻易相信他人的成败经验;
　　布里丹选择陷阱——不要犹豫不决左右摇摆;
　　群体思维陷阱——不要轻易服从长官或多数人意志。
　　4、周易智慧与领导人际关系艺术。
　　(1)人际关系艺术：
　　谦(上地下山)，君子以衰多益寡，称物平施。
　　同人(上天下火)，君子以类族辨物;
　　履(上天下泽)，君子以辨上下，定民志;
　　大有(上火下天)，君子以遏恶扬善，顺天休命;
　　损(山上下泽)，君子以惩忿窒欲;
　　益(风雷集会)，君子以见善则迁，有过则改。
　　(2)人际沟通艺术：
　　态度和蔼、平等待人;尊重别人、注意方法;
　　简化语言;积极倾听;抑制情绪;互利互信;
　　(3)处理人际纠纷艺术：
　　严己宽人;分寸得当、审时度势;讲究策略;把握主动。