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学习对象
本课程适合需要提高领导能力的职业人士,比如副总经理、部门经理/主管及其他中高层管理人士等
课程目标
世界在发展,市场无时无刻在发生变化,做企业要敢于变革,摒弃旧思想,引进新思维,才能在这个快鱼吃慢鱼,竞争激烈的社会中走在市场前沿,把握机遇,否则很快会被淘汰,后悔莫及。在这里,你可以学习到系统学习变革的制定要领、步骤,借鉴世界5强——惠普的成功变革管理经验,通过提升沟通,使变革得以全面落实,改善企业绩效,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作!
1陈述企业变革中存在的基本问题
2描述有效识别企业所面临的重大机遇和问题的方法
3运用有效沟通变革的技巧,获得利益相关者的支持
4建立组织和个人的变革领导力
课程内容
【第一天上午】
一、理解变革,掌握变革管理规律
1、什么是变革?
2、企业变革中的基本问题
3、案例分享:惠普的变革历史
二、认识变革中的领导力
1、回顾组织变革,总结变革成功要素
2、变革角色:人的转变
【第一天下午】
3、惠普动态领导力框架–变革领导与管理
4、案例分享
三、领导和执行变革
1、如何有效识别企业所面临的重大机遇和问题,从而制定有效的变革目标和战略
(1)正确理解变革–变革的必要性分析
(2)变革需求与挑战分析
(3)有效创造变革的紧迫感
(4)团队演练:挑战与机遇分析
【第二天上午】
2、如何有效沟通变革,从而获得利益相关者的支持
(1)有效建立变革愿景–变革成功后的图像
(2)利益相关者分析
(3)制定沟通策略以获得利益相关者的支持
(4)团队演练:谁应该领导变革
3、如何有效计划变革,从而保证变革的有效执行
(1)有效制定变革的全局整体计划
(2)有效制定变革的短期计划,以增强团队对变革成功的信心
(3)如何解决变革执行中的跨部门合作问题
(4)团队演练:跨部门合作
【第二天下午】
4、如何有效内化变革,从而建立高绩效的领导力文化
(1)变革中的得失分析
(2)如何建立组织和个人的变革领导力
(3)有效解决变革执行中的障碍因素 – LEAP模型
(4)团队演练:问题出在哪里?
5、如何有效持续改进,从而建立永续运营的动成长企业
(1)总结和评估
(2)奖励和庆祝
(3)展望未来,持续变革
(4)团队演练:如何做的更好?
向惠普学习 变革领导力-上海工慧企业管理
信息来源:工慧企业管理服务外包网更新时间:2017-5-31浏览量:171字体大小:大 中 小
学习对象
本课程适合需要提高领导能力的职业人士,比如副总经理、部门经理/主管及其他中高层管理人士等
课程目标
世界在发展,市场无时无刻在发生变化,做企业要敢于变革,摒弃旧思想,引进新思维,才能在这个快鱼吃慢鱼,竞争激烈的社会中走在市场前沿,把握机遇,否则很快会被淘汰,后悔莫及。在这里,你可以学习到系统学习变革的制定要领、步骤,借鉴世界5强——惠普的成功变革管理经验,通过提升沟通,使变革得以全面落实,改善企业绩效,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作!
1陈述企业变革中存在的基本问题
2描述有效识别企业所面临的重大机遇和问题的方法
3运用有效沟通变革的技巧,获得利益相关者的支持
4建立组织和个人的变革领导力
课程内容
【第一天上午】
一、理解变革,掌握变革管理规律
1、什么是变革?
2、企业变革中的基本问题
3、案例分享:惠普的变革历史
二、认识变革中的领导力
1、回顾组织变革,总结变革成功要素
2、变革角色:人的转变
【第一天下午】
3、惠普动态领导力框架–变革领导与管理
4、案例分享
三、领导和执行变革
1、如何有效识别企业所面临的重大机遇和问题,从而制定有效的变革目标和战略
(1)正确理解变革–变革的必要性分析
(2)变革需求与挑战分析
(3)有效创造变革的紧迫感
(4)团队演练:挑战与机遇分析
【第二天上午】
2、如何有效沟通变革,从而获得利益相关者的支持
(1)有效建立变革愿景–变革成功后的图像
(2)利益相关者分析
(3)制定沟通策略以获得利益相关者的支持
(4)团队演练:谁应该领导变革
3、如何有效计划变革,从而保证变革的有效执行
(1)有效制定变革的全局整体计划
(2)有效制定变革的短期计划,以增强团队对变革成功的信心
(3)如何解决变革执行中的跨部门合作问题
(4)团队演练:跨部门合作
【第二天下午】
4、如何有效内化变革,从而建立高绩效的领导力文化
(1)变革中的得失分析
(2)如何建立组织和个人的变革领导力
(3)有效解决变革执行中的障碍因素 – LEAP模型
(4)团队演练:问题出在哪里?
5、如何有效持续改进,从而建立永续运营的动成长企业
(1)总结和评估
(2)奖励和庆祝
(3)展望未来,持续变革
(4)团队演练:如何做的更好?