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学习对象
企业中负责生产运作,包括计划、物料、制造、质量和技术支持等主管和经理。
课程目标
·掌握众多复杂的管理技巧及方法(包含生产现场管理)来提高工作效率
·剖析人性的特点, 了解和掌握调动员工积极性的激励方法和手段
·建立有效的培训方法。Effective training system building
课程内容
课程大纲:
现场管理者角色定位
·现场管理者的角色
·现场管理者的工作内容
·管理的基本职能要求
·如何掌握现场管理的要点
·现场管理中存在的主要问题解剖
现场团队管理
·破冰游戏
·了解团队的工作和人员需求
·组建团队,提高团队效率
·分析激 励因素, 加强激励机制
·案例分析/讨论:狼团队的启发
·培养并指导自主工作团队
·奖励业绩
·小组讨论: 如何实现员工管理的六大目标
理解行为
·员工的基本行为方式和如何理解行为
·案例:如何培养领导的特质?
·如何解决焦虑行为
·把握自己的行为, 理解他人的行为
·案例练习: 性格与员工管理的关系
有效的授权
·理解授权的内涵,进行有效授权
·有效的监控和奖励, 提高授权的技巧
·练习: 如何进行有效的授权
·解决授权过程中可能产生的问题
决策技巧
·明确决策风格, 规避错误决策
·决策过程的十大步骤
·案例讨论: 这样的授权有没有问题?
·有效地实施决策
·模拟练习: 如何授权!
时间管理
·设定目标和时间规划
--分析目标和确定时间的优先顺序
--通过积极思维, 评估日常工作
--案例练习: 如何组织有效的会议
·改变你的习惯, 通过控制优先顺序来增加生产力
·运筹他人的时间
通过沟通增进生产力
·沟通练习: 通过游戏发现和发现沟通中存在的问题
·沟通的时间和沟通的心理
·了解沟通的过程和掌握沟通体系的关键因素
·利用有效的发问,聆听完整的信息
·聆听的模拟练习
·团队沟通的特点
冲突管理
·如何采取有效的督促行动?
·如何采取有效的纪律处分?
·练习:如何处理问题员工 (三个阶段, 贯串整个冲突管理培训的模块)
激励机制
·头脑风暴游戏:
·员工工作的目的发现
·如何化解员工的期望和实际管理中的差距
·案例分析:如何留住优秀员工
·如何和员工建立相互信任和依赖的工作关系
·制造”无怨的工作环境”
一线管理者管理能力突破-上海工慧企业管理
信息来源:工慧企业管理服务外包网更新时间:2017-5-31浏览量:183字体大小:大 中 小
学习对象
企业中负责生产运作,包括计划、物料、制造、质量和技术支持等主管和经理。
课程目标
·掌握众多复杂的管理技巧及方法(包含生产现场管理)来提高工作效率
·剖析人性的特点, 了解和掌握调动员工积极性的激励方法和手段
·建立有效的培训方法。Effective training system building
课程内容
课程大纲:
现场管理者角色定位
·现场管理者的角色
·现场管理者的工作内容
·管理的基本职能要求
·如何掌握现场管理的要点
·现场管理中存在的主要问题解剖
现场团队管理
·破冰游戏
·了解团队的工作和人员需求
·组建团队,提高团队效率
·分析激 励因素, 加强激励机制
·案例分析/讨论:狼团队的启发
·培养并指导自主工作团队
·奖励业绩
·小组讨论: 如何实现员工管理的六大目标
理解行为
·员工的基本行为方式和如何理解行为
·案例:如何培养领导的特质?
·如何解决焦虑行为
·把握自己的行为, 理解他人的行为
·案例练习: 性格与员工管理的关系
有效的授权
·理解授权的内涵,进行有效授权
·有效的监控和奖励, 提高授权的技巧
·练习: 如何进行有效的授权
·解决授权过程中可能产生的问题
决策技巧
·明确决策风格, 规避错误决策
·决策过程的十大步骤
·案例讨论: 这样的授权有没有问题?
·有效地实施决策
·模拟练习: 如何授权!
时间管理
·设定目标和时间规划
--分析目标和确定时间的优先顺序
--通过积极思维, 评估日常工作
--案例练习: 如何组织有效的会议
·改变你的习惯, 通过控制优先顺序来增加生产力
·运筹他人的时间
通过沟通增进生产力
·沟通练习: 通过游戏发现和发现沟通中存在的问题
·沟通的时间和沟通的心理
·了解沟通的过程和掌握沟通体系的关键因素
·利用有效的发问,聆听完整的信息
·聆听的模拟练习
·团队沟通的特点
冲突管理
·如何采取有效的督促行动?
·如何采取有效的纪律处分?
·练习:如何处理问题员工 (三个阶段, 贯串整个冲突管理培训的模块)
激励机制
·头脑风暴游戏:
·员工工作的目的发现
·如何化解员工的期望和实际管理中的差距
·案例分析:如何留住优秀员工
·如何和员工建立相互信任和依赖的工作关系
·制造”无怨的工作环境”